Me parece, interesante como aborda, el proceso de aprendizaje mediante la representación gráfica del nivel de desafío contra el de conocimiento, me gustaría aportar que si bien es cierto esto se aborda en el área académica, también nos puede llegar ocurrir en alguna otra actividad en la que nuestras habilidades sean destacables contra un reto, a nuestra altura nos hace sentir presentes como si el flujo del tiempo no avanzara mientras dejamos nos volvemos uno mismo en nuestra actividad en lo personal seria cuando practico ciclismo de montaña.
