Desde mi punto de vista, centrandome en el aprendizaje y educación, previamente en el campo de ingenieria se formaban solucionadores de ecuaciones, los ingenieros eran practicamente matemáticos. y los requisitos en los programas educativos era solucionar problemas, ahora, lo que me parece una evoulción hacia bien, existen calculadoras, computadores, solucionadores de ecuaciones en los que la respúesta se da de manera automatica. Por tanto, la orientación de la formación se basa mas en interpretación de problemas. Los futuros profesionales tienen muchas herramientas a disposición, se deben centrar en entender, y adaptarse a las situaciones y asi definir que modelo matemáico puede acoplarse de mejor manera y su caso.
