Soy psicólogo educativo y desde mi formación puedo decir que la capacidad de memorizar ha perdido valor en la actualidad, anteriormente el proceso de enseñanza/aprendizaje estaba repleto de conocimientos que se tenían que memorizar, pero en la actualidad la educación se enfoca más en comprender y volver nuestro aquello que aprendemos (parafrasearlo, describir algún fenómeno con nuestras propias palabras).
En tu mercado laboral, ¿qué está cambiando? ¿Qué debería de ser un punto de estudios ahora?
Me dedico a la educación y el problema fundamental que veo con los alumnos es la motivación, si bien, antes para estar motivado era suficiente pensar que con los estudios tenías un futuro mejor asegurado, en la actualidad ese enfoque pierde solidez al ver que no necesariamente se tiene que estudiar para tener éxito, ejemplos de esto hay muchos, pero el más inmediato y visible es el caso de los influencers; por otro lado, las redes sociales, juegos y aplicaciones con las que tenemos contacto todos los días nos han vuelto personas adictas, buscamos recompensas inmediatas y esto obstaculiza fundamentalmente el proceso de estudiar cualquier cosa, ya que en el estudio las recompensas llevan tiempo. Partiendo de esto, es evidente la necesidad de formar planes y programas que atiendan estas necesidades; en la actualidad, gracias a las tecnologías ya no es necesario ir a la escuela para aprender algo, pero no tenemos la formación para ser autodidactas, creo que la educación formal debería enfocarse en desarrollar estas habilidades propias de las personas autodidactas (autogenerar motivación, disciplina, autoconocimiento, etc.). Hacia allá deberían estar enfocadas las investigaciones de mi área.
