El modelo de aprendizaje segun de Kolb es una de las teorías de estilo de aprendizaje más conocidas y aplicadas actualmente.
El psicólogo David Kolb planteo su teoría de los estilos de aprendizaje por primera vez en 1984. Él creía que nuestros estilos individuales de aprendizaje emergen debido a tres factores causales: la genética, las experiencias de vida y las exigencias del entorno.
Además de describir los cuatro estilos de aprendizaje diferentes, Kolb también desarrolló una teoría del aprendizaje experiencial y un inventario de estilo de aprendizaje.
El aprendizaje experiencial En su teoría del aprendizaje experiencial, es visto como un ciclo de cuatro etapas:
En primer lugar, las experiencias inmediatas y concretas las cuales sirven de base para la observación. A continuación, el individuo reflexiona sobre estas observaciones y comienza a construir una teoría general de lo que puede significar esta información. En el siguiente ciclo, el aprendiz forma conceptos abstractos y generalizaciones basabas en sus hipótesis. Por último, el estudiante prueba las implicaciones de sus conceptos en situaciones nuevas.
Teoría del aprendizaje experiencial Una vez completados estos ciclos el proceso, el proceso reinicia con la primera fase del proceso experimental.
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