Muchas personas no disponen del tiempo para repasar constantemente los conocimientos adquiridos y el uso de Cramming puede ser contraproducente debido a que se memoriza para el momento que es necesario el conocimiento pero la curva del aprendizaje puedebajar rápido de manera que se deben emplear técnicas de repaso indirecto como el escuchar plácticas acerca del tema de interés, planear días de práctica ya sea por ejercicios o refuerzos de lecturas, que toman poco tiempo y estimulan la retención del aprendizaje.
