El Modelo describe los diferentes niveles de aprendizaje en Niños, esto se da cuando están involucrados en el proceso de aprendizaje, de mayor impacto a menor impacto como lo detallan: aprenden (95%) enseñando a otros, (80%) Haciendo, experimentado y cometiendo errores, (70%) debatiendo con otros, (50%) viendo y escuchando, (30%) viendo, (20%) escuchando, y por último leyendo (10%). Esto significa que los niños deben tener la oportunidad de hacer cosas, cometer errores, discutir lo que han aprendido, enseñar a otros y observar a otros.
Para que los niños tengan la capacidad de poder aprender debemos dejarlos que experimenten ellos mismos situaciones que les va a ayudar en su proceso, por ejemplo el aprender enseñando a otras personas ya que va a tener la oportunidad de interactuar con la otra persona y saber que es lo que piensa aquella persona, si es que piensa igual o no, cual seria su punto de vista de aquella persona, etc.