Esta clase me mostró que aprender no es acumular datos, sino crear una estructura sólida de conocimiento. Cada bloque de información, cada palabra, concepto o ejemplo, se une como en una pared que necesita tiempo para consolidarse. Al descomponer habilidades complejas, utilizar fuentes diversas y permitir que el conocimiento “sedimente”, convertimos el aprendizaje en algo realmente duradero y útil. Esta perspectiva me motiva a respetar el ritmo del aprendizaje, apreciar el progreso y conectar mejor lo que sé con lo que quiero lograr.
