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Lo que aprendimos en esta aula

  • Transformación digital generando más informaciones

  • Nuevo contexto de carrera
    Encontrarse en nuevos escenarios dentro de la carrera que uno elige, es un desafío que debe ser previsto, el mundo cambia constantemente, y en muchos casos cambia en forma violenta, no estar actualizado, sugiere riesgos de quedar relegado, y en un extremo de quedar varado en una profesión que ya no es necesaria en el mundo.

  • Lifelong Learning
    Es el estilo de vida en constante aprendizaje, el aprendizaje no es una tarea con un inicio y un fin... es un camino constante y sin fin.

  • Que nos motiva a aprender
    1.- Pasiones: son uno de los motivos que más inspiran a la persona
    2.- Curiosidad: después de las pasiones, es el motivo que despierta el interés de la persona en conocer algo
    3.- Propósito/misión: el motivo que una persona realiza por convicción

  • Múltiples carreras y líneas de aprendizaje
    El mercado laboral cambiante, las nuevas tecnologías, así como las capacidades y habilidades de la persona, permiten reconocer y desarrollar las carreras en las cuales puede desempeñarse, según las exigencias del mundo laboral.

  • Ikigai
    Herramienta que permite reconocer 4 aspectos mediante los cuales se puede identificar una carrera o un materia para estudiar o desempeñarse, es importante reconocer: lo que nos apasiona, lo que hacemos bien, por lo que nos pueden pagar por hacer y finalmente, lo que el mundo necesita.

  • Diferencias de aprendizaje para diferentes personas
    El aprendiza se desarrolla mediante dos aspectos: la recepción (como se ve, se siente y/o recibe la información) y el procesamiento de la información.
    Asimismo, el procedimiento del aprendizaje se completa a través de cómo se percibe y cómo se procesa, generándose un cuadrante del tipo de aprendizaje, pudiendo ser: acomodador, divergente, convergente, asimilador

  • Teoría de Kolb
    Analiza los estilos de aprendizaje en función al procesamiento abstracto y concreto, y por otra parte mediante el procesamiento activo o reflexivo. A partir de lo cual se puede identificar el cuadrante de los estilos de aprendizaje.

  • Estilos de Aprendizaje
    Acomodador: Personas que aprenden mediante la experiencia activa y la experiencia concreta
    Asimilador: Personas que aprenden mediante análisis reflexivo y la abstracción
    Convergente: Personas que aprenden mediante la acción y abstracción
    Divergente: Personas que aprenden mediante la experiencia concreta y el análisis reflexivo