Aprendimos a como el cerebro cuando se mantiene enfocado en una tarea no se expande tanto como cuando está en modo exparcimiento. Que si bien cuando el cerebro está enfocado absorve la información, logra comprender la totalidad de la misma en el estado de exparcimiento, por eso son tan importantes los momentos de ocio. Aprendimos que hay diferentes formatos de aprendisaje, que lo mío es más lo visual. Que la piramide de Glasser pone a la base como el porcentaje más grande donde se aprende y que ello son las relaciones personales y enseñar pero son las relaciones lo que nos enseña a crear la autoestima. Que el aprendisaje debe darse en periodos de tiempo largos mucho mejor que cortos, la práctica distribuida nos trae el aprendisaje a diferencia del cramming que memorizamos por un periodo breve de tiempo.
