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Formatos de aprendizaje

Simultaneidad en los formatos(audio, texto, grafico) poner a trabajar los sentidos. El conocimiento debe incorporarse y así mismo debatirse, replantearse y aquí es en donde la base de la pirámide de Glasser cobra sentido cuando hablamos sobre lo que aprendemos, lo discutimos , hacemos feedback y por supuesto dominamos un tema y lo enseñamos a otros.

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