es un enfoque ampliamente utilizado para poder evaluar la efectividad de programas, como vimos el modelo consta de niveles jerárquicos de evaluación, los cuales se centra en aspectos específicos del impacto de la formación
-> reaccion
se juntan los comentarios y evaluaciones para determinar qué tan bien recibieron los participantes la formación
-> aprendizaje
aqui se evalua que tan bien los particpantes aprendieron y sus habilidades sobre la informacion que se da
-> comportamiento
se busca el comportamiento y en la aplicación de habilidades en situaciones reales
-> resultado
se analiza todos los resultados obtenidos de los participantes
