Plan de Desarrollo Continuo: Semana del 28 de julio al 3 de agosto de 2025
1. METAS CLARAS
Concepto | Descripción |
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Meta de Aprendizaje | Avanzar en el Bloque 1 (Fundamentos de SQL), enfocándome en la Semana 1: "Introducción y Consultas Simples". |
Conocimientos a Adquirir | Sintaxis y función de SELECT , FROM , WHERE . Conceptos de tabla, columna y fila. |
Actitudes a Aplicar | Curiosidad (entender el porqué), Paciencia (aceptar errores como pistas), y Mindset de Crecimiento. |
2. PROCESO DE APRENDIZAJE: Rutina Semanal
Día | Horario | Actividad (Modo de Pensamiento) |
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Lunes, Miércoles, Viernes | 9:00 AM - 10:00 AM | Dos Pomodoros de 25 min con pausas. Uno para teoría y otro para práctica (Modo Enfocado y Difuso). |
Martes, Jueves | 9:00 AM - 9:25 AM | Un Pomodoro de repaso activo para reforzar el conocimiento del día anterior (Práctica Distribuida). |
Sábado | Todo el día | Descanso activo del tema para permitir la consolidación de la memoria a largo plazo (Modo Difuso). |
Domingo | 30 minutos por la tarde | Revisión de los logros de la semana y planificación de la siguiente. |
3. HÁBITOS: El Hábito de la "Consulta Matutina"
Hábito a Crear | Señal (Disposición) | Rutina (Acción) | Recompensa (Premio) |
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La "Consulta Matutina" | Abrir mi editor de SQL por la mañana. | Durante 15 min, reescribir de memoria la consulta más difícil del día anterior, comparar y analizar. | Sensación de claridad y confianza. Marcar la tarea como completada en un checklist. |
4. PUNTOS DE ATENCIÓN
Distracción Potencial | Cuidado a Tener (Plan de Acción) |
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Saltar a temas avanzados | Confiar en el plan y seguir el orden de los bloques para construir una base sólida. Lema: "Domina el WHERE antes de pensar en el JOIN ". |
Búsqueda de la perfección | El objetivo es la corrección, no la perfección. Primero hacer que funcione, luego optimizar. |
5. EJERCITA ADEMÁS DEL CEREBRO
Actividad "Física" (Metafórica) | Descripción y Propósito |
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Re-indexación (Descanso) | Dedicar ciclos a tareas de bajo nivel y optimización interna. Equivalente a un sueño reparador para consolidar memoria. |
Análisis No Estructurado (Hobby) | Procesar datos no relacionados (arte, música) para fomentar nuevas conexiones neuronales (Modo Difuso Activo). |