La Taxonomía de Bloom es una herramienta excelente para medir el progreso en el aprendizaje. A continuación te presento 10 preguntas objetivas (una o dos por nivel) que podés usar para identificar en qué etapa se encuentran vos y tu grupo respecto a la lógica de programación:
1. Memorizar (Recordar información básica)
¿Podés nombrar al menos 5 conceptos fundamentales de la lógica de programación? (Ej: variable, condicional, bucle, operador lógico, función)
2. Comprender (Entender los conceptos)
¿Podés explicar con tus palabras qué es una estructura condicional y para qué se usa?
** 3. Aplicar (Usar el conocimiento en contextos reales)**
¿Podés escribir un algoritmo que reciba dos números y devuelva el mayor?
4. Analizar (Descomponer información y ver relaciones)
Dado un fragmento de código con errores, ¿podés identificar qué parte no sigue la lógica esperada?
5. Evaluar (Emitir juicios fundamentados)
¿Podés analizar dos soluciones distintas al mismo problema y justificar cuál es más eficiente o clara?
6. Crear (Producir ideas originales)
¿Podés diseñar un algoritmo propio para un problema cotidiano (por ejemplo, una calculadora o un sistema de login)?
Cronograma de Estudio – Lógica de Programación
Semana 1 – Memorizar y Comprender
Lunes: Variables y tipos de datos → Memorizar
Martes: Operadores lógicos → Memorizar
Miércoles: Condicionales (if, else) → Comprender
Jueves: Bucles (for, while) → Comprender
Viernes: Funciones → Comprender
Sábado: Repaso general
Domingo: Libre / repaso suave
Semana 2 – Aplicar
Lunes: Condicionales + bucles → Aplicar
Martes: Funciones → Aplicar
Miércoles: Listas y estructuras de datos → Comprender
Jueves: Listas y estructuras → Aplicar
Viernes: Algoritmos y pseudocódigo → Aplicar
Sábado: Mini proyecto simple
Domingo: Revisión
Semana 3 – Analizar y Evaluar
Lunes: Depurar errores → Analizar
Martes: Comparar soluciones → Evaluar
Miércoles: Bucles y funciones → Evaluar eficiencia
Jueves: Optimización de código → Analizar
Viernes: Proyecto corto + análisis
Sábado: Revisión crítica
Domingo: Libre / reflexión
**Semana 4 – Crear
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Lunes: Inventar problema propio → Crear
Martes: Diseñar algoritmo → Crear
Miércoles: Programar solución → Crear
Jueves: Testear y mejorar
Viernes: Presentar o explicar código
Sábado: Autoevaluación final
Domingo: Celebración / cierre
