Las dos barreras que más me incomodan a la hora de aprender son la falta de tiempo y la falta de concentración. La falta de tiempo suele ocurrir debido a una agenda sobrecargada de mi trabajo o a prioridades mal gestionadas, mientras que la falta de concentración puede ser causada por distracciones externas o internas, bien sea el celular o situaciones familiares o de pareja que pueden presentarse.
Para abordar la falta de tiempo, puedo implementar un plan de acción que incluya la organización de mi agenda de manera más efectiva. Esto podría involucrar la priorización de tareas, la eliminación de actividades innecesarias y la creación de bloques de tiempo dedicados exclusivamente al aprendizaje. Además, establecer metas de estudio realistas y dividir el material en segmentos manejables puede ayudar a maximizar el tiempo disponible.
En cuanto a la falta de concentración, un plan de acción útil podría incluir la identificación y eliminación de posibles distracciones en mi entorno de estudio, como apagar notificaciones del teléfono o seleccionar un lugar tranquilo para trabajar. También podría ser beneficioso practicar técnicas de concentración,o meditar un momento.
Al poner en práctica estos planes de acción de manera consistente y disciplinada, podré superar las barreras de falta de tiempo y concentración para mejorar mi experiencia de aprendizaje y alcanzar mis objetivos educativos de manera más eficaz.
