La teoría de los estilos de aprendizaje de Kolb es un modelo útil para entender cómo las personas adquieren conocimiento a través de un ciclo que incluye experiencia, reflexión, conceptualización y experimentación. Sus estilos (convergente, divergente, asimilador y acomodador) ayudan a personalizar métodos educativos y crear entornos más inclusivos para los estudiantes.
