A pesar de que puede parecer muy escueto, en un simple módulo aprendimos 3 de los elementos (o funciones) que nos permiten obtener resultados inmediatos al construir nuestro propio código: asignación de variables, buenas prácticas de sintaxis y condicionales (if). Algo que me encantaría destacar es que los docentes no están utilizando ni una gota de matemáticas, ya que tradicionalmente, estoy muy malacostumbrado a que la programación la expliquen con elementos de lógica matemática o como una analogía a los elementos de la matemática tradicional.
Creo que lo fundamental es que los docentes tradicionales de programación no comprenden que cualquier lenguaje de programación se tiene que enseñar como tal, COMO UN LENGUAJE, que de forma intuitiva nos permite interactuar con las diferentes rutinas de las que es capaz nuestra computadora.
