De ahí la importancia de este MODELO, indispensable para demostrar de una manera objetiva y basada en datos de los procesos de capacitación como un motor de cambio y mejoras en las empresas,
1-Determinar qué es lo que buscamos medir.
2-Medir los conocimientos antes y después del proceso de aprendizaje. 3-Evaluar antes y después de la formación
4-Medir antes y después de la formación
Hola Evelyn,
El modelo Kirkpatrick es un sistema de evaluación de la formación que se compone de cuatro niveles:
Reacción: Mide la satisfacción de los participantes con la formación. Por ejemplo, se puede hacer una encuesta al final de un curso para evaluar cómo se sintieron los participantes.
Aprendizaje: Evalúa lo que los participantes han aprendido. Por ejemplo, se pueden realizar pruebas antes y después de la formación para medir el aumento de conocimientos.
Comportamiento: Mide si los participantes están utilizando lo que aprendieron en su trabajo. Por ejemplo, se puede observar a los participantes en su entorno de trabajo para ver si están aplicando las nuevas habilidades.
Resultados: Evalúa el efecto de la formación en el rendimiento de la organización. Por ejemplo, se pueden medir indicadores como la productividad o la calidad del trabajo antes y después de la formación.
En tu caso, parece que estás buscando medir el conocimiento (nivel 2) y el comportamiento (nivel 3) antes y después de la formación. Para hacer esto, podrías realizar pruebas de conocimiento antes y después de la formación y observar a los participantes en su trabajo para ver si están aplicando lo que aprendieron.
Espero haber aclarado tus dudas sobre el modelo Kirkpatrick. Recuerda que este modelo es una guía y que puedes adaptarlo a las necesidades de tu organización.
¡Éxito en lo propuesto!