La Pirámide de Glasser me hizo reflexionar sobre cómo podemos transformar la educación de nuestros niños. ¿Qué pasaría si priorizáramos menos la memorización y más la participación activa? Hoy en día, los niños están expuestos a un mundo lleno de estímulos, y parece que seguimos enseñándoles como si estuviéramos en el siglo pasado. Imaginemos un aula donde cada niño aprende practicando, discutiendo y enseñando a sus compañeros. No solo formaríamos mentes brillantes, sino personas con empatía y habilidades para enfrentar cualquier desafío. Cambiar la forma en que enseñamos es el primer paso para cambiar el mundo.
Como dijo Osho: "No todos nacemos para ser matemáticos, pero todos tenemos habilidades especiales que se revelan cuando les damos el espacio para florecer".
