Exploración: Taxonomía de Bloom y sus Niveles Cognitivos

La Taxonomía de Bloom organiza el aprendizaje en seis niveles ascendentes:

• Memorizar: Recordar información básica.

Ej.: definiciones, datos, fórmulas, términos.

• Comprender: Captar el significado de la información.

Ej.: explicar ideas, interpretar, resumir conceptos.

• Aplicar: Usar el conocimiento en situaciones concretas.

Ej.: resolver problemas, realizar ejercicios prácticos.

• Analizar: Examinar componentes y relaciones.

Ej.: identificar patrones, categorizar, hacer comparaciones.

• Evaluar: Emitir juicios basados en criterios.

Ej.: justificar decisiones, argumentar, valorar enfoques.

• Crear: Generar ideas, productos o soluciones originales.

Ej.: diseñar proyectos, escribir, inventar.

Estrategias de Estudio para Cada Nivel

Cronograma Semanal Basado en Bloom

• Nota: Sugerencia de tiempo por día: 2 horas (divididas en 2 bloques de 1 hora con pausa activa)