Prompts de Conclusión Prompt 1: "En resumen, al analizar los datos presentados, es evidente que..."
Propósito: Este prompt fuerza al modelo a consolidar la información proporcionada, ofreciendo una conclusión que sintetiza la respuesta y proporciona una visión clara de los hallazgos más importantes. Prompt 2: "Finalmente, los resultados sugieren que la relación entre [X] y [Y] se puede interpretar de la siguiente manera..."
Propósito: Este prompt ayuda a guiar al modelo hacia una interpretación de los resultados, asegurando que la respuesta incluya una conclusión relevante y específica sobre el tema en cuestión. Prompts para Iniciar Respuestas Prompt 1: "La evidencia disponible indica que..."
Propósito: Este prompt orienta al modelo a comenzar la respuesta con un enfoque basado en la evidencia, estableciendo un contexto sólido para la respuesta que sigue. Prompt 2: "De acuerdo con los estudios recientes,..."
Propósito: Este prompt encamina al modelo a utilizar información actualizada y relevante, lo que puede conducir a una respuesta más precisa y contextualizada. Comparación de Respuestas Sin Conclusión:
Respuestas sin prompts de conclusión tienden a ser más abiertas, sin una síntesis clara, lo que podría dejar al investigador con la sensación de que la información no está completamente integrada o es inconclusa. Con Conclusión:
Al utilizar los prompts de conclusión, las respuestas del modelo son más enfocadas, con una clara interpretación y síntesis de la información. Esto no solo proporciona claridad, sino que también ayuda al investigador a extraer directamente los puntos clave, haciendo que la información sea más útil y fácil de aplicar. Reflexión Al comparar las respuestas con y sin los prompts de conclusión, es probable que las respuestas con conclusión sean más útiles y satisfactorias, ya que presentan una visión más integrada y clara de la información. Esto refuerza la idea de que guiar al modelo hacia una conclusión o interpretación puede mejorar significativamente la calidad y relevancia de las respuestas en un contexto de investigación.
