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Desafío de aprendizaje

  • Cómo lo rompo en pequeños bloques:
    Definir el objetivo:
    Entender claramente qué quiero lograr con la presentación (informar, convencer, enseñar).

Investigar el contenido (Bloque 1):
Buscar fuentes confiables, leer, ver videos o escuchar podcasts sobre el tema.

Organizar las ideas clave (Bloque 2):
Usar mapas mentales, esquemas o listas para estructurar la información de forma lógica.

Diseñar los apoyos visuales (Bloque 3):
Crear diapositivas o materiales de apoyo que resuman los puntos más importantes.

Practicar la presentación (Bloque 4):
Ensayar en voz alta, grabarme, y ajustar tiempos y forma de comunicar.

Pedir feedback (Bloque 5):
Mostrar mi práctica a alguien más y recibir sugerencias para mejorar.

-Cómo lo organizo en el tiempo:
Divido cada bloque en días distintos durante la semana, dejando espacios para repasar y corregir.

Me pongo metas claras y pequeñas cada día (ejemplo: “Hoy solo organizo los puntos clave”, “Mañana hago las diapositivas”).